ЗАКЛЮЧЕНИЕ Проблема формирования личности – проблема необъятная, значимая и сложная, охватывающая огромное поле исследований. Поступление в школу является переломным моментом в жизни ребенка, поскольку меняется ведущая деятельность. Она функционирует в человеческой жизни как процесс говорения, технология речевых манипуляций, искусство красноречия и научная рефлексия. Новые тенденции, усиливающие активность ребенка, приводят к возникновению новых взаимоотношений со взрослыми.

Это стимулирует подростков к выходу за пределы обычной школьной учебной программы в развитии своих знаний, умений и навыков. В современных научных подходах принято считать, что внутренней движущей силой социально – эмоционального развития является удовлетворение ведущих социальных потребностей ребёнка. Опять вне поля зрения педагогической общественности остаются проблемы образования, связанные с развитием положительного отношения ребенка к учению. В этой игре мы будем заканчивать слова, которые будут начинаться на разные слоги. Павел колесов тренинг достигаторства скачать. Таким образом, у школьника в практике его общественного поведения формируются непосредственные моральные чувства и моральные убеждения, позволяющие ему ориентироваться и поступать правильно в довольно сложных ситуациях.

Эта зависимость, как оказалось, распространяется и на случаи, когда наказание является реакцией родителей на агрессивное поведение ребенка, то есть используется в качестве воспитательной меры, направленной на снижение агрессивности и формирование неагрессивного поведения ребенка. Вскользь сказанное оценочное замечание чужого человека в середине детства оказывает сильное эмоциональное воздействие на ребенка (Абрамова Г. С, 1998).